TÜBİTAK Iğdır Milli Eğitim Müdürlüğü Öğretmenlere Yönelik Hazırlanan Çevre Bilincini ve Edebiyatını Geliştiren Eğitim Projesine Destek Veriyor

Ekolojik Edebiyat Okulu projesi Türkiye’nin farklı illerinden ve branşlardan öğretmenleri bir araya getirecek. Proje; katılımcılara çevre ve eko-edebiyata yönelik çevresel okuryazarlık kazandırmayı ve kendi ders uygulamalarında bu içerikleri kullandırabilmeyi hedefleyen çeşitli eğitim etkinliklerinden, doğa gözlemlerinden oluşan farklı içeriklerdeki etkinliklerden oluşmaktadır. Katılımcılar Ağrı Dağı, Tuzluca, Karakoyunlu, Aralık, Doğubayazıt ve yakın çevresinde gerçekleşecek olup katılımcılar proje süresi boyunca serhat boylarının eşsiz doğasında bir hafta geçirme fırsatı bulacaklar.

Nagehan Çakmak projenin amacının doğanın merkezde olduğu kurgusal eserlerde okura çevrenin ve biyoçeşitliliğin korunması, iklim krizinin etkileri, doğanın elementlerinin önemi gibi konularda bireyi aydınlatma ve çevreye karşı olumlu bir tavır sergileme bilinci oluşturmak olduğunu belirtti. Proje ile, multidisipliner bir bakış açısıyla edebi eserler ele alınarak gerçekçi gözlemler ile sınıf için etkinlik uygulamaları oluşturulması planlanmaktadır.

Projeye farklı illerden öğretmenler katılacaklar. Öğretmenlerin branşları ise şu şekilde olacaktır: Türk Dili ve Edebiyatı, Türkçe, Sosyal Bilgiler, Fen Bilimleri, Coğrafya, Biyoloji, Sınıf ve Okul öncesi öğretmenliği. Toplam katılıcı sayısı ise 24 olarak belirlenmiştir. Proje 23-28 Eylül 2024 tarihleri arasında 40 kişilik bir ekiple gerçekleşecek. Projenin eğitmenlerini ise çeşitli üniversitelerden gelecek olan öğretim üyeleri oluşturmaktadır.

Proje ile eğitime ekolojik bilincin ve iklim krizinin önlenmesine yönelik yapılacak çalışmalar ile katkı sunulacaktır. Proje eğitimlerinin ardından katılımcı öğretmenlerin kendi okullarında uygulayabilecekleri bir dizi öğretim etkinliği ortaya konulmuş olacaktır. Haber:Recep Polat