Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli kapsamında, Iğdır Ölçme Değerlendirme Merkezi koordinasyonunda, biyoloji ve coğrafya öğretmenlerinden oluşturulan komisyonlara yönelik açık uçlu soru hazırlama eğitimi gerçekleştirildi.

Eğitimlerde, modelin yaklaşımına uygun ölçme ve değerlendirme süreçleri, öğrencilerin bilgi ve becerilerini ortaya çıkaran nitelikli açık uçlu soruların hazırlanması ve ölçme araçlarının geliştirilmesi konuları ele alındı.
Çalışmaları yerinde inceleyen İl Millî Eğitim Müdürü Nail Ekiz, Ölçme Değerlendirme Merkezi Müdürü Nagehan Çakmak’tan süreç hakkında bilgi aldı.
Hazırlanan soruların, Bakanlığın ulusal düzeyde yürüttüğü ölçme ve değerlendirme çalışmalarına katkı sunması hedefleniyor.




